سكر هانم – أعلن الدكتور أحمد الجوهري رئيس الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا، عن إطلاق الجامعة أول مشروع بحثى لتدريب تلاميذ المدارس الإعدادية والثانوية وتنمية مهاراتهم واكسابهم معرفة علمية فى التخصصات التكنولوجية الحديثة فى الطاقة الشمسية والبايوتكنوجى وإجراء التجارب العلمية فى توليد الكهرباء وقياس جودة المياة وغيرها باستخدام أحدث الأجهزة التكنولوجية المتوفرة فى المعمل المتنقل.
وأضاف الجوهري، أن الجامعة تسعى إلى الاستفادة العظمى من النموذج الياباني في “التعلم النشط المبني على التجريب والابتكار” الذي يعتمد على البحث العلمي والتطبيق العملي ومنهجية حل المشاكل وخدمة وتنمية المجتمع المصري بما يتماشى مع رؤية التنمية المستدامة ونستهدف من المشروع البحثى للمعمل المتنقل أن يجوب المدارس فى القرى والنجوع لتدريب التلاميذ على استخدام التكنولوجيا فى التخصصات الحديثة واكتشاف المبتكرين من الطلاب علميًا والنابغين ودعمهم واتاحة الفرص لهم بالمشاركة فى مشروعات بحثية بالجامعة لصقل خبراتهم وتنمية مهاراتهم إذ تمتلك مصر ثروة لا مثيل لها فى العالم تتمثل فى عقول الشباب.
من جانبة أوضح الدكتور أحمد سعد خليل مدير المشروع البحثى والأستاذ المشارك بقسم هندسة وعلوم المواد بالجامعة المصرية اليابانية، أن مشروع المعمل المتنقل ممول من الأكاديمية العربية الألمانية للعلوم بميزانية تبلغ مليون جنية ونسعى من خلاله إلى إجراء التدريبات العملية للطلاب فى المدارس البعيدة والتى تفتقد إلى التجهيزات المعملية التى تخدم المقررات الدراسية فى العلوم.
وأشار إلى أن أول زيارة للمعمل والذى يضم أحدث الأجهزة التكنولوجية كانت لمدرسة جردو الإعدادية بقرية جردو بالفيوم حيث ظل بالمدرسة 6 ساعات وقام فريق يضم 8 من الباحثين بتدريب ٣٠ طالب وطالبة على إجراء ٥ تجارب فى قياس نقاء المياه وجودتها واستخدام خلايا شمسية لتوليد الكهرباء واستخدام مكونات دوائر كهربائية والتدريب على الطابعة ثلاثية الابعاد وإجراء تجارب على تحليل الدم ومكوناته باستخدام الميكروسكوب الضوئي.
وأضاف خليل، أنه خلال التدريبات العملية تم اكتشاف نبوغ 5 من التلاميذ بالمدرسة فى تخصصات الكيمياء والفيزياء والإلكترونيات وسيتم متابعتهم ودعمهم وإتاحة الفرصة لتنمية مهاراتهم بالمشاركة فى المشروعات البحثية بالجامعة.
أقرأ أيضا:
إنشاء مدرسة فنية لإعداد كوادر في صناعة الذهب
“التعليم العالي”: بحث آليات التعاون مع الصين في مجال علوم الفضاء